استدامةأطلــقمركــزإبــداعالكومــةالذكيــةالتابــعللهيئــ?ة » « العامــةلتنظيــمقطــاعالتصــالت،برامــجتدريبيــ?ة عــنعمــلفالدولــة، يتســتهدفرفــعكفــاءةالباحثــ وتمكينهــممــنالهــاراتالساســيةالطلوبــةفســوق تقنيــ?ةالتعلــمعــنبعــدالــيتتيــحالتفاعــل بالعمــل،عــ عــنالعمــل. يوالباحثــ يالدربــ يالكامــلبــ عــنعمــلإلالتســجيلف يودعــاالركــزالباحثــ ون تالوقــعاللكــ بالــدوراتالجانيــ?ةالديــدة،عــ للمركــز.حضــور بويســتطيعالشــاركونتطويــرمهاراتهــمعــ ةواســعة بالــدوراتالتدريبيــ?ة،حيــثيتمتــعالركــزبــ فمجــالالــدوراتالتدريبيــ?ة،فقــدنــحفتدريــبأكــر قــهعــام اآلفموظــفوطالــبجامعــيمنــذانط 3مــن يإلإطــاقالبامــجالســتحدثةللباحثــ ً،وصــول 2014عــنعمــلوالــيتن?اســبفــرصالعمــلالاليــة،وتوجــه جهــاتالتوظيــففالدولــة،لزيــادةنســبقبــول صــل يئمــة،فيمــا اعــنعمــلفالوظائــفال يالباحثــالشــاركونعلــىشــهاداتحضــورمعتمــدةمــنمركــز إبــداعالكومــةالذكيــة. ســعادةحمــدعبيــ?دالنصــوريمديــرعــامالهيئــ?ة بواعتــالعامــةلتنظيــمقطــاعالتصــالتإطــاقبرامــج ينــ?درج ًعــنعمــل،أمــرا يجديــدةتســتهدفالباحثــ ضمــنمشــروعبرنامــجتدريــبالكومــةالذكيــة، لتهيئــ?ةالكــوادر 2014الــذيأطلقتــهالهيئــ?ةمنــذعــام ًةالتحــولالذكــي،وتماشــيا يالوطنيــ?ةلواكبــةمســ اتيجفترســيخدعائــمالكومــة تمــعتوجههــاالســ إلأن ًاياللكتونيــ?ةوالذكيــةفدولــةالمــارات،مشــ ينــودعــمعمليــةالتوطــ يالتوجــهالــالللهيئــ?ةيســ تنميــةالــكادر بفالقطاعــاتالقتصاديــةالختلفــة،عــ الوطــيودعــمقدراتــهالعلميــةوالعمليــةوتن?افســيت?هف ســوقالعمــل. مــنجانبــ?هدعــاالهنــدسماجــدالظلــوممديــرمركــز عــنعمــلإل يإبــداعالكومــةالذكيــةالباحثــ التســجيلفالــدوراتالجانيــ?ةالتطــورةالــيتتن?اســب مــعرغباتهــمومجــالتعملهــم،بفضــلتنوعهــا الواســعوتصصاتهــاالدقيقــةوالتوائمــةمــعأحــدث ون تالخرجــاتالعاليــة،وذلــكعــنطريــقالوقــعاللكــ ،الــذييمكــنالــزوار )mgovtraining.government.ae(مــنالطــاععلــىالــدوراتالتدريبيــ?ةالســجلةف ًأيضــاعــنجــدولالــدوراتومواعيدهــا. ًأيوقــت،فضــا وأوضــحالظلــومأنبرنامــجتدريــبالكومــةالذكيــة علــىتواصــلمســتمرمــعهيئــ?ةتنميــةوتوظيــف الــواردالبشــريةتنميــة،والهيئــ?ةالتاديــةللمــوارد « )( ،للوقــوفعلــىكلجديــد )FAHRالبشــريةالكوميــة( » الــكادرالبشــريالواطــنالؤهــل يفســوقالعمــل،وتأمــ ، يللعمــلفالقطاعــاتالســتهدفةفعمليــةالتوطــ مــنخــالإضافــةوتديــثالبامــجالتدريبيــ?ةالتوافقة مــعمتطلبــاتالســوق. تطويــروتنميــةالــكادرالوطــي بوأكــدأنالهيئــ?ةتعتــ ليتجــزأمــنأهدافهــاوواجباتهــافخدمــةالجتمــع ًجــزءاوإعــاءشــأنالدولــةوتقيــقالتنميــةالســتدامة،والــي العنصــرالبشــريالواطــنأساســهاالراســخ. بيعتــويهــدفبرنامــجتدريــبالكومــةالذكيــةمــن ةالســتفيدينمــن يخــالهــذهالطــوةتوســيعشــر ة يعــنتوســيعشــر ًخدمــاتالكومــةالذكيــة،فضــا الســتفيدينمــنبرنامجــهلتطويــروتدريــبالكــوادر الوطنيــ?ة.، 2014وكانالركــزأطلــقخدماتــهالتدريبيــ?ةمنــذالعــام والــيكانــتتتــمعــنطريــقالضــورالشــخصمــن موظفــيالكومــاتالتاديــةوالحليــة،لتعريفهــم بمفهــومالكومــةالذكيــةونشــرالوعــيبالتعامــات اللكتونيــ?ةالذكيــةفالرحلــةالول،ومــنثــمتــم النتقــالإلالرحلــةالثانيــ?ةحيــثأطلــقالركــزأربعــة برامــجتدريبيــ?ةمتخصصــةفالدارةلتطويــرالقــدرات الداريــةلوظفــيالكومــة،وتعريفهــمبطــرقإدارة إلالرحلــةالثالثــةوهــي ًالتطبيقــاتالذكيــة،وصــول إطــاقبرامــجتدريبيــ?ةتــصفئــاتمســتهدفةذات عــنعمــلمــن ياحتي?اجــاتمحــددة،أهمهــاالباحثــ خــالباقــاتالتعلــمعــنبعــد،بعدمــاترســختمفاهيــم الكومــةالذكيــةوالتعلــمالذكــيلــدىالمهــور. ونظــممركــزإبــداعالكومــةالذكيــةالــدوراتالتفاعليــة ًوفــقجــدوليــوم،بيــثتبــ?دأفالتاســعةصباحــا ،ويتفــاوتعــددأيــام ًوتســتمرلــدةأربــعســاعاتيوميــا لتخصصهــاوالعلومــات ًكلدورةعــنالخــرىوفقــا العربيــ?ة ي،ومتاحــةباللغتــ يالطلــوبإيصالهــاللمتلقــ والنلييــة.تنظيمالتصالتتطلقبرامجتدريبيةللباحثينعنعملحمدالمنصوري: .. » «نسعىإلىتهيئةالكوادرالوطنية لمواكبةمسيرةالتحولالذكي حمدالمنصوري 16